Clase por niveles y estándar técnico-pedagógico alto. El valor lo sostiene el maestro, y la retención lo confirma.
El embudo convierte y retiene muy bien: de ~10 que prueban, ~8 se quedan. La venta ocurre en la clase gratis, no en redes.
Esporádico. La pauta funciona pero casi no se usa; se apoya en el letrero físico. Solo llegan ~7–8 nuevos al mes.
Control informal por boletas en el grupo + ficha de alumno. Sirve para cobrar, pero no hay tablero de gestión.
6 cinturones negros formados por él (alumnos que hoy tienen 20–21). Base sólida, pero sin rol formal de cobertura.
Reconoce desorganización y falta de concreción en lo no-técnico: las ideas quedan a medias.
Tu embudo ya convierte y retiene (de ~10 que prueban, ~8 se quedan). El techo del negocio está en cuánta gente llega a la clase gratis — hoy ~7–8 al mes. Mover el marketing de esporádico a constante es el movimiento de mayor retorno: todo lo demás ya está listo para recibir ese volumen.
Con un matiz: hoy el marketing es intermitente por la desorganización (Mentalidad / Ejecución). La palanca de captación solo se sostiene si se apoya en una rutina mínima de planificación semanal.